Theater am Goethe zu Gast in Frankreich

Theater am Goethe zu Gast in Frankreich

Von Montag, den 8.12., bis Donnerstag, den 11.12., fand unser traditioneller Theateraustausch mit dem Lycée Jean Baptiste Corot aus Savigny-sur-Orge nahe Paris statt. Im Mittelpunkt der Reise standen wie immer das Theaterspielen.

Nachdem die französische Theatergruppe rund um ihren Spielleiter Christophe Vieu bereits im März im Zuge der MASKERADE Gast am Goethe war, präsentierte eine Teilgruppe des Diffkurses TH 10 nun gemeinsam mit drei Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe EF kurze Szenen ihrer aktuellen Produktion, die von Sarah Kohlstadt begleitet wird. Die Aufführung bot den französischen Gastgebern spannende Einblicke in die theaterpädagogische Arbeit des Goethe-Gymnasiums und lud zum gemeinsamen Austausch über Spielweisen und Inszenierungsideen ein.

Unterstützt wurde das Projekt technisch von Maris Jahn aus der EF und dem ehemaligen Goethe-Schüler Stefan Heitz, die für einen reibungslosen Ablauf der Präsentation vor Ort sorgten. Der Austausch war für alle Beteiligten eine bereichernde Erfahrung und stärkte nicht nur die schauspielerischen Fähigkeiten unserer Schülerinnen und -schüler, sondern auch eine ganz besondere Theater-Freundschaft.

 

Sinje Sybert

 

 

 

SchulLiga 2025 – Spannende Fußballspiele in den Schulpausen

SchulLiga 2025 – Spannende Fußballspiele in den Schulpausen

Nach den Herbstferien fand die traditionelle Fußball Schulliga für die Erprobungsstufe am Goethe-Gymnasium statt. In den Pausen spielen verschiedene Fußballteams aus den Jahrgangsstufen 5 und 6 gegeneinander. Die Spiele werden dabei von den Sporthelfer geleitet.

Unsere Sporthelferin Marie hat das Pausenturnier aus Schülersicht wie folgt zusammengefasst:

Wie auch in den letzten Jahren hat uns die Fußball- Schulliga wieder durch das 1. Halbjahr begleitet. In den Pausen war die Halle jedes Mal voller guter Stimmung und alle haben richtig mitgefiebert. Die Spiele haben den Schultag einfach ein bisschen besser gemacht- egal ob man selbst gespielt hat oder nur zugeschaut hat. Dieses Jahr haben alle Teams der 5. und 6. Klassen super gespielt und es gab auch dieses Mal wieder tolle kreative Namen, wie zum Beispiel „Bananensushi“. Gespielt haben sowohl Jungs als auch Mädchen und jedes Spiel war spannend bis zur letzten Minute. Am Ende setzten sich bei den Jungs das Team „Bananensushi“ und bei den Mädchen die „Go-Girls“ durch. Es war einfach toll zu sehen, wie viel Einsatz und Spaß alle gezeigt haben. 

Wir freuen uns schon riesig auf die nächste Schulliga im kommendem Schuljahr- ein Highlight, auf das wir uns immer wieder freuen!

(von Marie Höflich, 10b)

 

Stephan Preden

 

 

 

Die Rechtskunde-AG hinter Gittern

Die Rechtskunde-AG hinter Gittern

„Anders, als wir dachten“, das war die Antwort auf die Frage, wie wir es fanden, nachdem wir am 26.11.2025 durch die Jugendarrestanstalt in Düsseldorf-Gerresheim geführt worden waren. Dort sind Jugendliche ab 14 Jahren bis zu vier Wochen untergebracht, unter ihnen Schulverweigerer und Jugendliche, die eine gerichtliche Weisung nicht erfüllt haben oder kurz vor der Verhängung einer längeren Jugendstrafe stehen. Das Gebäude, das man von der Straße aus sieht, ist ein altes Amtsgericht, ist neu renoviert, sieht einladend aus und steht mit seinen Räumlichkeiten für die Erziehung der Jugendlichen zur Verfügung. Jeder der hier arrestiert wird, muss als erstes sein Handy abgeben und hat keine Möglichkeit auf anderem Wege online zu gehen. Ihm wird dann stattdessen angeboten, ein Buch zu lesen, Spiele zu spielen oder Schulaufgaben zu machen. Gelegentlich gibt es die Möglichkeit, unter Aufsicht in den zu Wald gehen oder eine Fahrradtour zu unternehmen, und zuletzt gab es erstmalig sogar ein Schreibprojekt und einen poetry slam. Alles Aktivitäten, die viele der Arrestanten von zu Hause aus nicht kennen. Das Gebäude dahinter – der Zellentrakt – ist dann das Kontrastprogramm: kleine Einzelzellen nur mit Bett, Tisch, Stuhl, Regal sowie Waschbecken und Toilette. Man darf tagsüber nicht schlafen, durfte sich bis vor kurzem noch nicht einmal auf das Bett legen, und hat nur ein Radio, keinen Fernseher, Nachtruhe um 21.00 Uhr. Nur eine Stunde am Tag geht man in einen ummauerten Hof, ansonsten bleibt man in der Zelle. Die einzige Möglichkeit, um da heraus zu kommen, ist die Teilnahme an den Angeboten im anderen Haus. Und wer sich zuvor gefragt hat, wie ein Bücherei-Besuch, das Spielen von Gesellschaftsspielen oder eine Wanderung in den Wildpark für Jugendliche heutzutage überhaupt attraktiv sein kann, weiß dies spätestens nach Kenntnis der Alternative.

(von Sylvia Baumeister)

 

Elda Cakir

 

 

 

Lesen ist wie Kino im Kopf

Lesen ist wie Kino im Kopf

Spannung lag in der Luft, als unsere besten Vorleserinnen und Vorleser der Jahrgangsstufe 6 in bester Laune beim diesjährigen Schulentscheid des Vorlesewettbewerbs am Goethe – Gymnasium gegeneinander antraten. Nach intensiver Vorbereitung in den Klassen, bei der die Klassensiegerinnen und Klassensieger ermittelt wurden, versammelten sich am 1.12.2025 die Finalisten, um die Jury von ihrem Talent zu überzeugen.

Der Wettbewerb, der alljährlich im Rahmen des bundesweiten Vorlesewettbewerbs des Deutschen Buchhandels veranstaltet wird und unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten steht, zielt darauf ab, die Freude am Lesen zu fördern und die Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler zu stärken. Rund 600.000 Kinder beteiligen sich jedes Jahr.

Die Teilnehmenden lasen zunächst eine vorbereitete Textstelle aus einem selbst gewählten Lieblingsbuch vor. Dabei kam es nicht nur auf eine sichere Lesetechnik an, sondern auch auf die passende Interpretation. In einer zweiten Runde mussten die Kinder dann ihr Können an einem ihnen unbekannten Fremdtext unter Beweis stellen, was die Herausforderung nochmals erhöhte.

Am Ende setzte sich Johann (Kl. 6d) durch. Er überzeugte die Jury besonders durch seinen ausdrucksstarken Vortrag. Wir gratulieren herzlich zu diesem tollen Erfolg und drücken die Daumen für die nächste Runde!

Ein großer Dank geht an alle anderen Teilnehmenden für ihre hervorragenden Leistungen, die Deutschlehrenden der 6. Klassen sowie die Jury, der es wirklich nicht leicht gemacht wurde: Auch Immanuelle (Kl. 6a), Sophia (Kl. 6b) und Benjamin (Kl. 6c) lasen absolut beeindruckend und sehr souverän vor! Toll gemacht!

 

Sabrina Wolke-Kaminski

 

 

 

Ein bisschen Theater in Xanten

Ein bisschen Theater in Xanten

Letzte Woche machten sich die 18 Schülerinnen des Theaterprojektkurses Q1 auf den Weg nach Xanten, um dort vier intensive Probentage zu verbringen. Von Montag bis Donnerstag arbeiteten sie an ihrem neuen Theaterstück, das im Frühjahr/Sommer 2026 im Rahmen des Schultheaterfestivals Maulheldi*nnen Premiere feiern wird.

Die idyllische Umgebung erwies sich als idealer Ort für kreative Prozesse. Bei strahlendem Wetter konnte die Gruppe nicht nur die Ruhe der Natur genießen, sondern diese auch aktiv in ihre Arbeit einfließen lassen.

Draußen fanden zudem verschiedene Sporteinheiten statt, die für Ausgleich und neue Energie sorgten.

Die gemeinsame Zeit in Xanten war geprägt von Teamgeist, Inspiration und viel Freude am Theaterspielen – ein wunderbarer Start in die intensive Probenphase für ein neues Stück.

Der Theaterprojektkurs freut sich schon darauf, die Ergebnisse im kommenden Jahr auf die Bühne zu bringen!

 

Sinje Sybert

 

 

 

Tag der Offenen Tür 2025

Tag der Offenen Tür 2025

Die Schulleitung und das Kollegium des Goethe-Gymnasiums laden Kinder der 4. Klassen und deren Eltern herzlich ein, am Samstag, den 08. November zwischen 10 und 13 Uhr uns und unsere Schule kennen zu lernen und mit uns ins Gespräch zu kommen.

Wir empfehlen Ihnen, zu den hier aufgeführten Angeboten möglichst früh und rechtzeitig zu kommen, denn die Teilnehmerzahl bei manchen dieser Angebote ist begrenzt.

Was gibt es zu sehen und zu erleben?

1. Führungen durch die Schule durch Schüler*innen der Jahrgangsstufen 10 und 11

2. Vorträge durch den Schulleiter, Ralf Schreiber in der Aula.

3. Besuch des Unterrichts in einer Klasse 5.

4. Infostände zur Erprobungsstufe, den Klassen-Profilen MEX und LIT und dem BILI-Zweig, der Übermittagbetreuung, und vielem mehr

5. Präsentationen zu den Fächern, Mitmach-Veranstaltungen und verschiedenste Vorführungen im gesamten Gebäude.

Falls Sie sich schon vorab mit den Räumlichkeiten vertraut machen wollen, dann finden Sie dafür ab sofort ganz unten auf dieser Seite einen Gebäudeplan mit allen relevanten Anlaufpunkten zum Download. Sie brauchen ihn aber nicht auszudrucken. Es liegen ausreichend gedruckte Exemplare vor Ort bereit.

Sie möchten sich auf den Besuch vorbereiten? Mehr über das Goethe erfahren? Dann klicken Sie auf das nebenstehende Bild, um gebündelte Informationen zu erhalten.

Wir freuen uns schon… auf Sie… und auf euch!

 


…mehr erfahren

1. Schulführungen durch Schüler:innen

  1. Die Führungen werden ab 10.15 Uhr im 15-Minuten-Takt durchgeführt und dauern ca. 40 Minuten. Drei Führungen mit jeweils 20 Teilnehmern beginnen parallel im Abstand von 15 Minuten. Wollen Sie an einer Führung teilnehmen, kommen Sie vom Schulhof der Lindemannstraße zum Eingang 1 des Altbaus – der Zentrale. Entweder gehen Sie in einen der drei Warteräume, bis Ihre Führung beginnt oder Sie lassen sich ein Ticket für einen späteren Führungstermin geben.

2. Vorträge vom Schulleiter, Ralf Schreiber, in der Aula

Ralf Schreiber zeigt eine Präsentation und beantwortet Ihre Fragen (Zeitdauer ca. 1 Stunde). Kommen Sie einfach rechtzeitig von der Lindemannstraße in die Aula im 1. Stock. Es gibt zwei Vortragstermine:

1. Vortrag um 10.15 Uhr
2. Vortrag um 11.45 Uhr

3. Unterricht der 5. Klassen:

Sie haben hier die Möglichkeit eine Unterrichtsstunde in einer Klasse 5 zu besuchen.

  1. Unterrichtsstunde der Klassen 5 von 10.20 Uhr bis 10.55 Uhr:
  2. Unterrichtsstunde der Klassen 5 von 11.10 Uhr bis 11.45 Uhr

Der Unterricht in den Klassen 5 wird hauptsächlich im Altbau angeboten. Die Unterrichtsräume sind über den Eingang 3 vom Lindemannschulhof erreichbar und liegen dicht beieinander (Ausnahmen sind Sport, Tanz und Kunst. Sie werden in den Sporthallen, bzw. Fachräumen der Kunst unterrichtet.). Neugierig? Dann werfen Sie doch schon mal einen Blick in den Stundenplan:

Um die Sporthallen und Kunsträume zu finden, nutzen Sie den Raumplan zum Tag der offenen Tür, den die Schülerlotsen verteilen, oder fragen Sie direkt die Lotsen an den Eingängen zur Schule.

Im Unterrichtsraum finden in der Regel ca. 15 Besucher Platz. Ist ein Raum voll, wählen Sie einfach einen anderen Unterrichtsraum mit einem anderen Fach, in dem noch Platz ist.

Kommen Sie bitte rechtzeitig, ca. 15 Minuten vor Beginn des Unterrichts

Anmeldestationen für Unterricht:

  1. Flur/Treppenhaus vor Raum S-0.07 (Eingang vom Hof Lindemannstr. hinten links). Von hier kommen Sie auch schnell zum „Tanzunterricht“ der 5A in der Goethe-Sporthalle.
  2. Wollen Sie eine der beiden Sportstunde in der Rethel-Halle besuchen, kommen Sie direkt zum Eingang des Neubau-Foyers und lassen sich dort von den Schüler-Lotsen den Eingang zur Sporthalle zeigen.
  3. Zum Kunstunterricht kommen Sie bitte ebenfalls in den 3. Stock des Neubaus vom Eingang an der Lindemannstraße.

4. und 5. Infostände, Fachpräsentationen und vieles mehr!

Die Infozentrale für all Ihre Fragen finden Sie im Lehrerzimmer des Neubaus. Ansonsten warten Schüler und Lehrer in vielen Fachräume auf Ihren und Deinen Besuch.

 

 

 

Ralf Schreiber (Schulleiter) Martin Döhr (Erprobungsstufenkorrdinator)